Starter do kultury – gdyński program edukacji do kultury dla szkół średnich

EDUKACJA KULTURALNA

Starter do kultury to pierwszy miejski program edukacji do kultury w Gdyni, który jest częścią obchodów 100-lecia miasta.

Cele programu:

  • rozwój kompetencji kulturowych młodzieży,
  • pierwszy kontakt z nowymi dziedzinami sztuki,
  • wspieranie kreatywności,
  • wyrównywanie szans w dostępie do kultury.

Uczestnicy i formuła zajęć:

  • bezpłatne zajęcia odbywają się w godzinach lekcyjnych (pon.–pt. 10:00–14:00),
  • do udziału zapraszamy gdyńskie szkoły ponadpodstawowe,
  • każde działanie adresowane jest do pojedynczej klasy pod opieką nauczyciela,
  • na warsztaty obowiązują zapisy mailowe,
  • prowadzący to edukatorzy i animatorzy kultury doświadczeni w pracy z młodzieżą.

WARSZTATY

Podstawy fotografii portretowej
Warsztat fotograficzny – światło w fotografii

Naucz się wykorzystywać naturalne i zastane światło, aby tworzyć zachwycające portrety, używając jedynie swojego smartfona. Warsztat skupia się na praktycznych zasadach kompozycji, kadrowania i świadomego użycia światła do wydobycia emocji i charakteru fotografowanych osób. Pod okiem doświadczonego fotografa i wykładowcy akademickiego, Sławka Podwojskiego, będziesz ćwiczyć w plenerze i wnętrzach, a następnie nauczysz się podstaw oceny i edycji zdjęć w darmowych aplikacjach, przygotowując swoje prace do publikacji.

Terminy:
9 kwietnia 2026 (czwartek), godz. 10:00–14:00
29 kwietnia 2026 (środa), godz. 10:00–14:00
13 maja 2026 (środa), godz. 10:00–14:00
20 maja 2026 (środa), godz. 10:00–14:00
10 czerwca 2026 (środa), godz. 10:00–14:00
17 czerwca 2026 (środa), godz. 10:00–14:00


Podcast od podstaw
Chcę zrobić podcast. Co dalej?

Odkryj tajniki tworzenia własnego podcastu od podstaw. Nauczysz się planować, nagrywać i publikować angażujące treści, poznając zarówno techniczne aspekty realizacji dźwięku, jak i merytoryczne zasady prowadzenia rozmowy. W praktyce stworzysz scenariusz i nagrasz zapowiedź swojego autorskiego podcastu, wykorzystując cenne rady i doświadczenia Łukasza Laskowskiego, współtwórcy popularnego podcastu „Podwójne Uderzenie”. Poznasz kroki postprodukcji, publikacji na platformach takich jak Spotify oraz strategie promocji, które pomogą Ci dotrzeć do słuchaczy.

Terminy:
14 kwietnia 2026 (wtorek), godz. 10:00–14:00
21 kwietnia 2026 (wtorek), godz. 10:00–14:00
12 maja 2026 (wtorek), godz. 10:00–14:00
21 maja 2026 (czwartek), godz. 10:00–14:00
2 czerwca 2026 (wtorek), godz. 10:00–14:00
16 czerwca 2026 (wtorek), godz. 10:00–14:00


Szkoła w ruch!
Warsztaty animacji poklatkowej do wizualizacji wiedzy

Zmień statyczne treści z podręczników w dynamiczne, edukacyjne filmy animowane, wcielając się w rolę scenarzystów i animatorów. Warsztaty uczą, jak wizualizować wiedzę z przedmiotów ścisłych lub humanistycznych, od historii po matematykę (np. wykresy funkcji). Uczestnicy obmyślają scenariusz, tworzą elementy plastyczne (postacie, scenografię) i realizują film poklatkowy, używając tabletów i aplikacji Stop Motion Studio. To kreatywny sposób na utrwalenie materiału szkolnego oraz rozwój umiejętności cyfrowych i plastycznych.

Terminy:
14 kwietnia 2026 (wtorek), godz. 9:00–13:00
21 kwietnia 2026 (wtorek), godz. 9:00–13:00
28 kwietnia 2026 (wtorek), godz. 9:00–13:00
15 maja 2026 (piątek), godz. 9:00–13:00
22 maja 2026 (piątek), godz. 9:00–13:00
29 maja 2026 (piątek), godz. 9:00–13:00
2 czerwca 2026 (wtorek), godz. 9:00–13:00
9 czerwca 2026 (wtorek), godz. 9:00–13:00
16 czerwca 2026 (wtorek), godz. 9:00–13:00


Kino dokumentalne od podstaw
Bez filtra – warsztaty kina dokumentalnego

Odkryj, jak kamera w telefonie może stać się narzędziem do opowiadania prawdziwych i ważnych historii. Zainspirowani słowami Kieślowskiego, uczestnicy nauczą się świadomie obserwować rzeczywistość, by znaleźć tematy i bohaterów, którzy mogą stać się osią krótkiego filmu dokumentalnego. Warsztaty prowadzone przez Paulinę Pohl-Plutę, kulturoznawczynię i edukatorkę filmową, to intensywna praca nad budowaniem narracji, emocji w obrazie oraz praktyczne ćwiczenia z nagrywania, rozwijające wrażliwość i umiejętność krytycznego myślenia o otaczającym świecie.

Terminy:
22 kwietnia 2026 (środa), godz. 10:00–14:00
28 kwietnia 2026 (wtorek), godz. 10:00–14:00
19 maja 2026 (wtorek), godz. 10:00–14:00
3 czerwca 2026 (środa), godz. 10:00–14:00
9 czerwca 2026 (wtorek), godz. 10:00–14:00


Warsztaty projektowania miasta
Współtworzę miasto – kreatywne warsztaty projektowe

Co sprawia, że w mieście czujemy się dobrze i bezpiecznie?
Czy młodzież może mieć wpływ na to, jak wygląda przestrzeń?

Podczas warsztatów wcielimy się w rolę projektantek i projektantów miasta. Będziemy analizować, komu sprzyja obecna przestrzeń i jak ją ulepszyć. Poznamy narzędzia projektowe (mapy, karty, ankiety) a podczas spaceru badawczego będziemy obserwować, jak działa miasto i tworzyć własne pomysły zmian. Inspiracją jest wystawa Filipa Kozarskiego „Obrzeża 2” o miejskich zjawiskach, takich jak eksploracja pustostanów czy graffiti. Celem jest nauka uważnego i krytycznego patrzenia na przestrzeń oraz wprowadzanie zmian, by była bardziej dostępna dla wszystkich.

Terminy:
21 kwietnia 2026 (wtorek), godz. 10:00–14:00
28 kwietnia 2026 (wtorek), godz. 10:00–14:00
19 maja 2026 (wtorek), godz. 10:00–14:00
26 maja 2026 (wtorek), godz. 10:00–14:00
2 czerwca 2026 (wtorek), godz. 10:00–14:00
9 czerwca 2026 (wtorek), godz. 10:00–14:00


Warsztaty ze sztuką
Warsztaty ze sztuką – o akceptacji ciała w kulturze oceny

Warsztaty podejmują temat dyskryminacji, oceniania i presji związanej z wyglądem oraz ich wpływu na relacje rówieśnicze i dobrostan psychiczny młodych ludzi. Punktem wyjścia jest wystawa obrazów Magdy Kirk, na których ciało jest niejednoznaczne, przeskalowane i wymykające się prostym normom. Analiza dzieł i moderowana rozmowa pozwalają nazwać mechanizmy wykluczenia, wyśmiewania i przemocy symbolicznej, a także przyjrzeć się temu, jak kultura obrazów i komentarzy wpływa na samoocenę uczennic i uczniów. Warsztaty prowadzone są w bezpiecznej, jasno moderowanej formule i wykorzystują sztukę jako narzędzie do rozmowy o granicach, sprawczości i odpowiedzialności za słowa – wspierając szkołę w działaniach profilaktycznych i wychowawczych.

Wrażliwe treści: Wystawa prezentuje malarskie studia nagości, które podczas warsztatów służą jako narzędzie edukacyjne i punkt wyjścia do rozmowy o akceptacji ciała.

Terminy:
13 kwietnia 2026 (poniedziałek), w godz. 10:00–12:00
20 kwietnia 2026 (poniedziałek), w godz. 10:00–12:00
27 kwietnia 2026 (poniedziałek), w godz. 10:00–12:00
11 maja 2026 (poniedziałek), w godz. 10:00–12:00
18 maja 2026 (poniedziałek), w godz. 10:00–12:00


Artystyczne warsztaty dobrostanowe
Ciałostany – artystyczne warsztaty wzmacniające pewność siebie

Według Światowej Organizacji Zdrowia co druga nastolatka i co trzeci nastolatek w Polsce nie akceptuje własnego ciała. Duży wpływ na ten stan rzeczy mają media społecznościowe i reklamy.

Warsztaty w Fali Nowej Kultury składają się z dwóch części: psychologicznej i artystycznej. Podczas pierwszej części przyjrzymy się zjawisku braku akceptacji własnego ciała i własnemu stosunkowi do siebie. W ramach działań artystycznych (kolaż, malarstwo, techniki mieszane) młodzież stworzy obrazy łamiące zastane schematy i wyznaczy nowe trendy w rozumieniu „piękna”.

Warsztaty wzmocnią poczucie własnej wartości oraz dostarczą nastolatkom praktycznych narzędzi do pracy nad własną relacją z ciałem.

Terminy:
10 kwietnia 2026 (piątek), godz. 10:00–14:00
17 kwietnia 2026 (piątek), godz. 10:00–14:00
15 maja 2026 (piątek), godz. 10:00–14:00
22 maja 2026 (piątek), godz. 10:00–14:00
29 maja 2026 (piątek), godz. 10:00–14:00
02 czerwca 2026 (wtorek), godz. 10:00–14:00
09 czerwca 2026 (wtorek), godz. 10:00–14:00
16 czerwca 2026 (wtorek), godz. 10:00–14:00


Autoportret w stylu manga
Stwórz swojego bohatera – autoportret w stylu manga

Uczestnicy warsztatów plastycznych będą tworzyć rysunkowy autoportret, wykorzystując różnorodne atrybuty, tak aby całość miała formę spójnej kompozycji inspirowanej estetyką gier komputerowych. W trakcie zajęć skupimy się m.in. na nauce rysowania oczu oraz innych elementów charakterystycznych dla stylu manga. Warsztaty autoportretu koncentrują się na ekspresji, tożsamości i twórczym podejściu do własnego wizerunku.

Terminy:
16 kwietnia 2026 (czwartek), godz. 10:00–13:00
14 maja 2026 (czwartek), godz. 10:00–13:00
11 czerwca 2026 (czwartek), godz. 10:00–13:00
18 czerwca 2026 (czwartek), godz. 10:00–13:00


STRONA BIERNA | Spektakl w formule Teatru Forum

„Strona Bierna” to narzędzie edukacyjne, które pomaga nauczycielom kształtować krytyczne myślenie uczniów na temat przemocy rówieśniczej. Uczestnicy doświadczają sytuacji związanych z wykluczeniem i manipulacją, ucząc się, że każda interwencja ma znaczenie i może wpłynąć na ograniczenie przemocy. Warsztaty uczą nie tylko rozpoznawać mechanizmy opresji, ale również skutecznie im przeciwdziałać.

Teatr Forum – to interaktywna forma teatralna składająca się z dwóch części. W pierwszej widzowie oglądają spektakl, w którym główny bohater bezskutecznie próbuje rozwiązać swoje problemy. W drugiej części joker (mediator) angażuje publiczność, która może przerywać akcję i proponować własne rozwiązania konfliktów. Celem nie jest znalezienie idealnego rozwiązania, ale sam proces poszukiwania i wypróbowywania różnych zachowań.

Wrażliwe treści: w spektaklu pojawiają się wulgaryzmy i zachowania przemocowe, które wykorzystane są jako narzędzie edukacyjne w profilaktyce przemocy rówieśniczej.

Termin:
18 maja 2026 (poniedziałek), godz. 9:00–11:00


JESTEŚMY W D… | Spektakl w formule Teatru Forum

W spektaklu „D” oznacza dialog jako moment wyboru między uproszczeniem a rozmową. Celem jest wspólne z młodzieżą zidentyfikowanie i przepracowanie tych kluczowych momentów zatrzymania. Warsztat łączy teorię edukacji obywatelskiej z praktyką, ucząc prowadzenia rozmów pomimo różnic. Uczestnicy będą także uczyć się rozpoznawać manipulacje oraz rozwijać umiejętności niezbędne do realizacji inicjatyw obywatelskich.

Teatr Forum – interaktywna forma teatralna składająca się z dwóch części. W pierwszej widzowie oglądają spektakl, w którym główny bohater bezskutecznie próbuje rozwiązać swoje problemy. W drugiej części joker (mediator) angażuje publiczność, która może przerywać akcję i proponować własne rozwiązania konfliktów. Celem nie jest znalezienie idealnego rozwiązania, ale sam proces poszukiwania i wypróbowywania różnych zachowań.

Termin:
10 czerwca 2026 (środa), godz. 9:00–11:00


Strona internetowa projektu

Kontakt

Gdyńskie Centrum Kultury
ul. Jana z Kolna 25
81-354 Gdynia
NIP: 586-12-13-177
REGON: 000283156