Jak dużo samodzielności jesteśmy jako dorośli gotowi naprawdę dać dzieciom? Co sprawia, że pozwalamy im samodzielnie poznawać miasto, a co powoduje, że wolimy je chronić? I jak przestrzeń wokół szkoły, osiedla i dzielnicy może wspierać dzieci w stawaniu się coraz bardziej samodzielnymi?

Zapraszamy na pierwsze spotkanie z cyklu „Miasto dla dzieci”, towarzyszącego tworzeniu programu „Wygodna Lokalność: szkoły” w Gdyni.

Będzie to otwarta rozmowa o samodzielności, bezpieczeństwie i umiejętności oswajania miasta przez dzieci. Porozmawiamy także o budowaniu postaw obywatelskich, gotowości do współprojektowania i współodpowiedzialności za komfort przestrzeni – od szkoły, przez osiedle i dzielnicę, aż po całe miasto.

Punktem wyjścia będą doświadczenia dzieci i prowadzone w Gdyni badania, a także codzienne doświadczenia dorosłych. Zastanowimy się m.in.:

• czego naprawdę obawiają się rodzice, gdy myślą o samodzielności dzieci;
• jak dzieci uczą się odpowiedzialności i oswajają swoje otoczenie;
• jak nasze codzienne decyzje wpływają na bezpieczeństwo i swobodę innych dzieci;
• gdzie i w jaki sposób dzieci powinny mieć możliwość współdecydowania o przestrzeni, z której korzystają;
• jak rodzice, szkoła, mieszkańcy i miasto mogą wspólnie tworzyć warunki do większej samodzielności dzieci.

Chcemy wyjść poza prosty spór „samochód czy rower”. Interesuje nas szersze pytanie: jak projektować i organizować miasto tak, aby dzieci mogły stopniowo nabierać pewności siebie, poznawać swoje otoczenie i stawać się bardziej samodzielne – bez rezygnacji z troski o ich bezpieczeństwo?

Zapraszamy szczególnie rodziców i opiekunów, pedagogów i edukatorów, projektantów przestrzeni publicznej, urbanistów, osoby pracujące z dziećmi i młodzieżą oraz wszystkich, którym bliski jest temat samodzielności dzieci i miasta przyjaznego najmłodszym.

Spotkanie będzie miało formę otwartej dyskusji, dlatego po części panelowej również publiczność będzie mogła zabrać głos, podzielić się własnym doświadczeniem i zadać pytania.

Moderacja: Beata Patuszyńska, City for Children – ekspertka w dziedzinie miast przyjaznych dzieciom. Założycielka inicjatywy City for children, która zdobyła nagrodę czytelników w konkursie „Zaprojektowane po ludzku: Szczęśliwe sąsiedztwa” (2025) oraz była finalistą konkursu Inspire Future Generations Awards 2025 organizowanego przez Thornton Education Trust (UK). Autorka książki dla dzieci „Gra w miasto. Przewodnik dla odkrywców” oraz szkolenia „Projektowanie zrównoważonej i przyjaznej przestrzeni miejskiej dla i dziećmi” (New European Bauhaus Academy).

Prowadzi warsztaty dla dzieci i dorosłych dotyczących przyjaznych miast, wzmacnia i edukuje.

Spotkanie jest częścią cyklu „Miasto dla dzieci” towarzyszącego tworzeniu programu „Wygodna Lokalność: szkoły” w Gdyni. Punktem wyjścia całego procesu są prowadzone w Gdyni badania trzech lokalizacji: przy al. Hallera, ul. Nauczycielskiej i ul. Starodworcowej. Ich celem jest nie tylko opisanie istniejącej sytuacji, ale przede wszystkim wyciągnięcie wniosków, które mogą pomóc w planowaniu kolejnych działań miasta.

Podczas wydarzenia prowadzona będzie rejestracja foto/video. Wybrane zdjęcia i materiały wideo mogą zostać wykorzystane w komunikacji projektu, w tym w mediach społecznościowych.